As teses e dissertações produzidas pelos membros do GeoHereditas estão associadas principalmente à Linha de Pesquisa denominada “Patrimônio Geológico e Geoconservação”, no Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrologia do Instituto de Geociências da Universidade de São Paulo. Esta linha de pesquisa foi criada em 2012, a partir da crescente demanda por professores do IGc/USP e por estudantes.
A produção acadêmica do GeoHereditas está vinculada também ao Programa de Pós-Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra, da Universidade de Campinas (UNICAMP) e ao Programa de Pós-Graduação em Geologia, do Departamento de Geologia da Universidade Federal do Ceará (DEGEO/UFC).
Análise das relações simbióticas entre geoturismo e educação ambiental como base para a promoção da conservação e divulgação do patrimônio geológico de Arraial do Cabo, Rio de Janeiro. Início: 2024. Dissertação (Mestrado profissional em Geociências (Mineralogia e Petrologia) – Universidade de São Paulo. Mikaele da Silva Roma.
As aplicações de produtos hidrofugantes, antigraffiti e biocidas e suas influências sobre as propriedades de materiais pétreos aplicados no patrimônio cultural edificado brasileiro. Início: 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geologia) – Instituto de Geociências – Universidade Federal de Minas Gerais. Thais Hoelzle Alves da Costa.
As Geociências como Disciplina na Grade Curricular de uma Escola Pública. Início: 2018. Tese (Doutorado em Ensino e História das Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Eduardo Rocha de Souza.
Avaliação dos impactos à geodiversidade e ao patrimônio geológico no litoral norte do estado de São Paulo. Início: 2022. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de Sāo Paulo. Laura Pereira Balaguer.
Cemitério São Paulo, SP: inventário pétreo, análise cromática, biodeterioração e geoturismo. Início: 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrolo) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Sofia Groppo.
Comparação entre diferentes abordagens de ensino e aprendizagem e recursos didáticos em Ciências da Terra para o ensino fundamental. Início: 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Caio Henrique Pires Rocha.
Entre tradição e inovação: práticas pedagógicas em geociências nas universidades públicas paulistas. Início: 2019. Tese (Doutorado em Ensino e História das Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Dayane Gomes da Silva.
Geomorfossítios no Geoparque Costões e Lagunas (RJ): bases metodológicas para uma gestão sustentável. Início: 2022. Tese (Doutorado em Geografia) – Universidade Federal do Rio de Janeiro. Jéssica Conceição da Silva.
Integração das ciências da terra no currículo da educação indígena: uma abordagem intercultural para fortalecer a conexão com o conhecimento tradicional e promover a sustentabilidade ambiental nas escolas indígenas do Jaraguá/SP e Bertioga/SP. Início: 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Miguel Del Barco.
Jogos Didáticos como Estratégias de Goeconservação. Início: 2022. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – -Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Eduardo Profeta de Ramos Araújo.
O patrimônio geológico do Vale do Paraíba como eixo de integração curricular no Ensino Fundamental I. Início: 2023. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Universidade de São Paulo. Claudia Nogueira dos Santos.
Paradigmas educacionais e a ambientalização curricular nos cursos de graduação em geologia e engenharia geológica no Brasil: propostas de currículo e formação profissional. Início: 2022. Tese ( Doutorado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Rossana V. Goulart.
Patrimônio Geológico de Ubatuba-SP: percepção do público e estratégias de divulgação. Início: 2024. Dissertação (Mestrado em Mineralogia experimental e aplicada) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Oli Miranda Marsiglia.
Técnicas e estratégias em comunicação em geociências aplicadas á gestão da geodiversidade: estudo de caso na Amazônia. Início: 2022. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – -Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Raquel Mamblona Marques Romão.
Trabalho de campo: perspectivas para o ensino de geociências na educação básica. Início: 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Enio Carlos Silva Froes.
Estratégias de Geoconservação no Patrimônio Pétreo do Parque da Independência, SP. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrolo) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Leonardo Martinez de Paschoal.
Granito Ás de Paus: histórico, utilização e comportamento frente aos ensaios de intemperismo acelerado. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituição de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Carla Corrêa Felix.
Geodiversidade, serviços ecossistêmicos e patrimônio geológico: uma análise na Baixada Santista (SP). Doutorado (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Debora Silva Queiroz.
Geossítios do Estado do Ceará e sua importância para o Geoturismo. Tese (Doutorado em Geologia) – Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Ìris Pereira Gomes.
Inventário de geomorfossítios como base do Plano de Ação Local para Gestão da Geodiversidade no Litoral Norte de São Paulo. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Eliana Mazzucato.
Caminhos participativos para a elaboração de estratégias de divulgação científica no Parque Nacional Cavernas do Peruaçu – MG. Dissertação (Mestrado profissional em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Lillian da Silva Cardoso.
Inventário e avaliação de sítios geológicos com potencial para divulgação científica na porção brasileira da Bacia Sedimentar do Tacutu, Roraima. Dissertação (Mestrado em Geologia) – Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Thiago Alves Evangelista.
Inventário espeleológico e proposta educativa para geoconservação e educação baseada no lugar no Alto do Ribeira, SP. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Daniel de Stefano Menin.
Investigação química e mineralógica de fragmentos cerâmicos arqueológicos de Cerritos do Pampa: um estudo para recuperação histórica e tecnológica. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Universidade de São Paulo. Patricia Marques Magon.
Caracterização de geossítios como subsídio à valorização do patrimônio geológico: migmatitos do Complexo Costeiro na Serra do Mar, São Sebastião – SP. Dissertação (Mestrado profissional em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Karina de Souza Ibanez.
Uso educativo da geodiversidade nas Unidades de Conservação da Região Metropolitana de São Paulo: um estudo no Parque Estadual da Cantareira. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Gustavo Scuracchio Rossi.
Avaliação da geodiversidade como base para estratégias de geoconservação em áreas protegidas: estudo aplicado ao Parque Estadual da Serra do Mar – Núcleo Caraguatatuba. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Laura Pereira Balaguer.
Geoconservation strategies as a subsidy to foster interpretation in protected areas: a case study from the Itatiaia National Park, Brazil. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Vanessa Costa Mucivuna.
Inventário dos sítios de geodiversidade com potencial turístico e estratégias de geoconservação no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP). Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Fabíola Menezes dos Santos.
Geodiversidade paulista: estudo da percepção da sociedade e proposta de estratégias de comunicação. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Geotectônica) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Andrea Duarte Cañizares.
Avaliação dos impactos à geodiversidade e ao patrimônio geológico em áreas intensamente urbanizadas: estudo aplicado à Bacia de Taubaté-SP. Tese (Doutorado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Fernanda Coyado Reverte.
O impacto da urina nas rochas graníticas em fachadas e monumentos históricos do Município de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Aranda Calió dos Reys.
Geoconservação no estado de São Paulo: panorama geral e diagnóstico de uso e proteção dos geossítios do inventário do patrimônio geológico. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Karina Kawai Higa.
Inventário e avaliação de locais de interesse geológico em Iguape e Ilha Comprida-SP: bases para o uso turístico e educativo em áreas protegidas costeiras. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Stephani Somekawa.
Conhecimentos geocientíficos e práticas pedagógicas em Ciências Naturais na formação inicial de pedagogos. Tese (Doutorado em Ensino e História das Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Lívia Andreosi Salvador.
Estágios supervisionados na formação inicial de professores em geociências e educação ambiental. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Regina Helena Rodrigues Cintra Baptista.
Estudo e análise do estado de conservação das rochas, por método não destrutivo, do Palácio da Justiça de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Alfredo Toshio Suzuki.
Formação continuada de professores em geociências com metodologias participativas: contribuições à educação para geoconservação. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Diogo Braz Soares.
Geoconservação no Domínio Ceará Central, Nordeste do Brasil: Métodos para seleção, proteção e uso dos sítios geológicos. Tese (Doutorado em Geologia) – Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Pâmella Moura.
Inventário de reconhecimento do Patrimônio geológico do Maciço alcalino de Poços de Caldas, divisa SP/MG. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Vinícius Arcanjo Monteiro.
Métodos de inventário e avaliação quantitativa de locais de interesse geológico no Brasil: visão geral e aplicação ao município de Cananéia, litoral sul do estado de São Paulo. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Raquel Mamblona Marques Romão
O Ensino de Geociências no Contraturno Escolar Decifrando a Terra — Possibilidades e Desafios para Inserção das Geociências na Escola. Dissertação (Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas. Dayane Gomes da Silva.
Patrimônio Geológico e Construído em áreas fortemente urbanizadas: um estudo na Baixada Santista (SP). Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Débora Silva Queiróz.
Sitios de geodiversidade do Município de Salitre, Chapada do Araripe. Dissertação (Mestrado profissional em Geologia) – Universidade Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Tereza Mara de Oliveira.
Suscetibilidade experimental de rochas do patrimônio histórico aos agentes do intemperismo. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Alexander Martin Silveira Gimenez.
A geoconservação como subsídio à gestão territorial sustentável: o mapa geoturístico do litoral norte do estado de São Paulo. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrolo) – Instituto de Geociências, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Universidade de São Paulo. Karlla Emmanuelle Cunha Arruda.
Caracterização material, textural e executiva da pintura mural: Alegoria ao Desenvolvimento Industrial Paulista, de Fulvio Pennacchi. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Universidade de São Paulo. Patricia Marques Magon.
Estratégias de geoconservação no Parque Estadual da Serra do Mar – Núcleos Picinguaba e Caraguatatuba (SP). Dissertação (Mestrado em Programa em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Eliana Mazzucato.
Avaliação quantitativa do patrimônio geológico no geopark Araripe, nordeste do Brasil: estudo de caso do geossítio Floresta Petrificada do Cariri. Dissertação (Mestrado em Geologia) – Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Liliana Assunção Neves Ferreira.
Avaliação quantitativa dos sítios geológicos e paleontológicos do Brasil. SIGEP. Pós-doutoramento – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Edjane Maria dos Santos.
Estratégias de geoconservação aplicadas à geodiversidade do Município de Bertioga – SP e às fortificações do Litoral Paulista. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – Universidade de São Paulo. Vanessa Costa Mucivuna.
Avaliação quantitativa dos sítios geológicos e paleontológicos do Brasil. SIGEP. Pós-doutoramento – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Luciana Freitas de Oliveira França.
O potencial didático das imagens geocientíficas em livros de textos do ensino secundário: representação da dinâmica interna da Terra. Tese (Doutorado em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Edson Roberto de Souza.
Avaliação da geodiversidade em São Sebastião-SP, como patrimônio geológico. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Fernanda Coyado Reverte.
O patrimônio geológico de Ilhabela-SP: estratégias de geoconservação. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Universidade de São Paulo. Rachel Prochoroff.
Patrimônio Geológico em áreas de proteção ambiental: Ubatuba-SP. Dissertação (Mestrado em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Priscila Lopes de Abreu Santos.
Análise do estado de conservação do Monumento a Ramos de Azevedo com utilização de métodos não destrutivos. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo – Universidade de São Paulo. Danielle Grossi.
Conservação de Coleções Geológicas utilizando o acervo do Museu de Geociências da USP. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrologia) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Miriam D. P. de Azevedo.
Avaliação do Comportamento de Ondas Ultrassônicas no Monumento às Bandeiras. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Mineralogia e Petrolo) – Instituto de Geociências – Universidade de São Paulo. Alexander Martin Silveira Gimenez.
O (re)conhecimento das Geociências nos Estudos do Meio no Ensino Fundamental I: contribuição das práticas pedagógicas para a integração curricular. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Ensino e História de Ciências da Terra) – Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Lívia Andreosi Salvador.
Áreas de atuação
Produção acadêmica
Divulgação científica
